重塑大學(xué)品牌是一件棘手的事情。學(xué)生不喜歡人們弄亂他們的符號(hào)。校友與母校的身份有著強(qiáng)烈的情感聯(lián)系。即使他們不是每天都想，但如果有什么變化，他們也會(huì)有某種歸屬感。有一些備受矚目的學(xué)生和校友抵制嘗試重塑學(xué)校品牌的案例。并不是你在改變大學(xué)的標(biāo)志。你正在改變他們大學(xué)的標(biāo)志。因此，對(duì)于 UDEM，設(shè)計(jì)師巧妙地改進(jìn)了印章和徽標(biāo)，但“反抗”了他們過(guò)時(shí)的品牌表達(dá)方式——排版、附屬品、口頭識(shí)別、廣告活動(dòng)和視頻。一方面，這感覺(jué)像是身份的自然演變，但另一方面， 結(jié)果是一個(gè)平衡的身份。一種能夠更新公眾的看法，同時(shí)增強(qiáng) UDEM 社區(qū)的自豪感。多才多藝，足以穿用、拍攝、書(shū)寫(xiě)和分享，塑造每個(gè)人都能產(chǎn)生共鳴的體驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)豐富的教授到新生。除了新標(biāo)識(shí)之外，新標(biāo)識(shí)是一個(gè)新的品牌生態(tài)系統(tǒng)。